viernes, 1 de noviembre de 2019

INSCRIPCIÓN 2020

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La inscripción para alumnos ingresantes se hará durante todo el mes de noviembre, los días MARTES y JUEVES en el horario de 17 a 19hs. 
  • Se entregarán 30 números (por alumno a inscribir) por día a partir de las 16.30hs.
  • Los alumnos aspirantes a ingresar deben tener 9 años cumplidos al 30/06/2020 y hasta 13 años cumplidos a la misma fecha.
  • Se hará entrega de una Ficha de Inscripción, la que será devuelta hasta el 30 de noviembre (martes y jueves de 17 a 19hs), completa y con fotocopias de DNI del alumno, DNI del responsable y certificado de alumno regular de la escuela primaria/secundaria. 
  • La inscripción sólo habilitará al derecho a examen de ingreso.
  • El examen tendrá lugar en el mes de marzo (chequear en este blog la fecha a partir de los últimos días de febrero)
  • La calificación obtenida en el examen determinará el orden de mérito por el cual se asignarán las vacantes hasta agotar las vacantes disponibles para 1° año del ciclo lectivo 2020.
  • Los alumnos aprobados pero que no hayan alcanzado a ingresar, quedarán inscriptos en una lista de espera y podrán ser convocados si se produjeran vacantes.
  • Asimismo, el turno elegido será asignado por el orden de mérito obtenido en el examen de acuerdo a las vacantes disponibles para dicho horario.
  • Aquéllos alumnos que se inscriban para ingresar a otros años, serán inscriptos, sujeto a vacantes disponibles, como aspirantes al curso de acuerdo a la edad y deberán rendir un examen de nivelación. (acercarse durante el mes de diciembre a solicitar el temario del nivel
TEMARIO PARA EL EXAMEN DE INGRESO A 1° AÑO:

CONTENIDOS
EJEMPLOS
Saludar
Hello! Good morning/afternoon/evening - Goodbye
Identificarse y solicitar a otro que lo haga
What’s your name? My name is… Who are you? Who’s this?
Preguntar y responder acerca de domicilio y numero de teléfono
What’s your address?
What’s your telephone number?
Preguntar a otro la edad y expresar la propia
How old are you? I’m… She/he is…
Preguntar a otro su origen y nacionalidad y expresar la propia
Where are you from?
What’s your nationality?
Identificar y nombrar objetos
What’s this/that? It’s a/an…
Is it a/an…? Yes, it is/No, it isn’t
Describir y localizar objetos y personas
What colour is it?
What….like? Big-small-tall-short
Prepositions in, on, under, near, in front of, behind
Expresar posesión
Have got/ has got
Possessive adjectives (my-his-her-their…)
Expresar habilidad
Can (affirmative, negative and interrogative)
Expresar existencia
There is/there are (affirmative, negative and interrogative)
Expresar gustos y preferencias
I like/ I don’t like… Do you like?
Describir acciones que se realizan en el momento de hablar
Present Progressive Tense (affirmative, negative and interrogative)



TEMARIO PARA EL EXAMEN DE INGRESO A 2° AÑO (alumnos de 14 o 15 que por su edad no pueden ingresar a 1° año)

·    Personal information : name / age / address / telephone number / nationality (ask and answer)
·    Verb to be ( present:  afirmativo- interrogativo – negativo)
·    Have got  (afirmativo- interrogativo – negativo)
·    Physical description ( appearance)
·    Fast food and drink – Can I have …? ( request)
·    Simple Present (afirmativo- interrogativo – negativo): Daily routines
·    Adverbs of frequency
·    The time
·    Present Continuous (afirmativo- interrogativo – negativo) Verbos









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